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物理海洋实验室党支部组织学习教育部师德师风建设文件
访问:22  日期:2018-11-28 作者:


20181127日,物理海洋教育部重点实验室党支部结合实验室自身科研业务特点,以组织小组和个人自主学习两种灵活的方式开展了学习教育部文件《新时代高校教师职业行为十项准则》和《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》的活动。同志们积极认真地学习了两个文件,并向党支部汇报了此次学习的心得体会与感想。


图:小组学习现场

通过本次学习,实验室党支部广大党员同志首先从思想政治上深刻认知了高校师德师风建设的重要性;其次,结合实验室具体的行政管理、科研业务和组织建设,党支部同志从自身实践出发,进一步明确了作为一名高校教师党员的新时代职责;最后,这种灵活自主的学习方式,使得党支部以第一时间快速高效地实现了对《十项准则》和《指导意见》的整体无死角、全覆盖学习,为党支部整体的师德师风建设工作奠定了良好的基础,下一步党支部将继续开拓创新方式,引领实验室师德师风建设工作落实到具体工作中,力争将物理海洋教育部重点实验党支部打造成一支“明底线、知敬畏、守规矩、遵法纪”的新时代高校教师队伍。

 

  背景:为进一步加强师德师风建设,规范教师履职履责行为,落实立德树人根本任务,近日,教育部印发了《新时代高校教师职业行为十项准则》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》。根据上级党组织要求,我支部以适当小组学习和个人学习的灵活方式组织全体党员认真学习,贯彻落实。通过学习,做到人人知晓、自觉遵守、应知应做、必知必做,真正把教书育人和自我修养结合起来,时刻自重、自省、自警、自励,自觉做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模,形成优良的师德师风建设氛围和风清气正的育人环境。







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